中心目的 - مرکز رشد

第一幕

第一幕：研究所及其发展计划 

伊斯兰文化与思想研究所作为国家人文与伊斯兰科学领域的科研机构，秉承其二十年愿景（成为宗教知识领域最大的批判性学术话语机构和全球对立话语的竞争者，成为国际舞台上最有能力的伊斯兰教认识论捍卫者，享有国家最佳和最具影响力的机构地位，满足国家精英学术界、神学院、管理界和青年阶层的知识文化需求，并拥有足够数量的在国内外科学领域富有热情的研究人员和高效知名的专家），并遵循其战略原则，即通过与其他机构的互动，积极拓展教职员工在国内外的影响力，并提升项目、活动和成果的有效性和影响力，鉴于其过去存在的弊端，为了消除其内容和执行方面的问题，并在新的环境中提高效率，该研究所于2018年启动了结构、流程和内容方面的转型项目。

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第二幕

第二幕；增长与创新中心

该研究所的增长与创新中心——作为发展规划的成果之一——通过对“研究所的建立理念”、“研究所成立的主题和背景的历史考察”、“国内外环境分析”以及“科研机构发展趋势研究（研究世界科研机构的发展现状）”的研究，提出了一个组织机构运作的“卓越理念”。该中心在研究中得出结论：应以卓越理念的形式设计第二代研究所——增长与创新中心认为，这一点在研究所的发展规划中被忽视了——并开始着手构建其发展环境。

第三幕

第三幕：第二代的需求和要求！

进入第二代对科研机构环境提出了要求和条件；结构、功能、流程和人员必须按照第二代的要求进行组织；这种组织肯定需要不同类型的规划、报告和产出模型，最终，它需要不同类型的科学和治理人员来实现其目标。

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第四幕

第四幕：是发展中心的理念，还是科学共同体的理念？！

就某些方面而言，科研机构的问题似乎在更高层面上是科学界的问题；因为科研机构的根本问题——即问题形成于观点立场，也以观点立场解决——并非其独有，而是整个科学界都面临的问题，其问题与研究对象和科学界的立场无关，也并非源于研究对象；某种程度上，它并非社会生活和管理的问题（并非民众的问题，也并非制度的问题）。基于此，我们可以说，增长与创新中心的“卓越理念”具有向科学界传播的能力；从更广义的角度来看，设计第二代科研机构并为其创造理念，就等同于设计第二代科学界并为其创造理念。科学界必须关注社会生活和管理问题，并着眼于解决这些问题，而不是那些与伊朗伊斯兰共和国体制问题无关的理论和精神问题。（为整个伊朗科学界乃至整个伊朗主权社会设计一种新的生存模式）

最后一幕

落幕：科学增长的生态系统 

科学界必须从“问题前生态系统”过渡到“问题生态系统”。这一过渡可以通过构建第二代科研机构/科学共同体（即科学成长生态系统）并利用该生态系统的加速器来实现。换言之，要实现激活第二代科学共同体的理念，就必须采取一项根本性的战略来帮助科学治理共同体的成员。而构建科学成长生态系统似乎正是这种帮助的有效途径。

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这个科学成长的生态系统将以关注“科学界教授”、“治理代理人”和“青年精英”三个群体的形式启动和激活。在中心的规划中，试图：

一。科学成长生态系统的圈层要准确、精确地绘制出来；

2. 应聘用青年精英作为加速器来启动和激活生态系统（这被称为知识政治加速器）；

3. 实施启动和激活科学界生态系统的计划（确定生态系统）；4. 设计生态系统计划，以加速科学和治理体系的发展，并实现以知识为基础的科学。

在增长与创新中心，我们将以详细计划的形式激活这一生态系统，为科学治理界的每个成员提供帮助。

这种对成员的援助形式是在科学界的各个领域聘用加速器；这些加速器人员对生态系统及其组成部分有着必要的了解，能够帮助科学界和治理界。简而言之，知识政策加速器旨在促进与环境的联系，从而对科学治理界进行评估。促进国家产出提升。

1. 目标

在科学治理社会中启动和激活科学增长生态系统，以实现知识型经济。

2. 策略

构建科学发展生态系统，以提升科学界的软硬件水平；
在科学界激活精英展馆和议题展馆；
在科学界构建治理认同；
识别国内和国际的实际和法律行为体；
确定国内和国际互动领域。

3. 政策

采用解决问题的方法开展活动；

遵循科学增长生态系统投入和产出中价值创造的原则；
遵守生态系统输入输出多样性规律；
在开展活动时，要遵循“时效性”原则（所有活动要么必须围绕新问题展开，要么必须对旧问题提出新的答案和解释）；
重视从环境“获取”和“向环境”生产、吸收、推广和分享知识与技术的要素；
在活动中展示不同的知识和政策流派；
培养具备适应第二代生态系统所需技能的人力资源；
重新定义与价值创造相一致的精英激励体系；
比以往任何时候都更加重视生态系统创建者的声音和选择权；
促进生态系统活动中效率、效益和实用性的纵向发展。